Träna likhetstecknet med hjälp av olika likheter!
I denna uppgift ska du fylla i ett tal i det tomma luckorna, så att du får ett lika stort tal på båda sidor om likhetstecknet.
Kom ihåg likhetstecknets betydelse! Det ska vara lika mycket på båda sidor om likhetstecknet!
Ur Centralt innehåll Lgr 11:
Bedömning:
Läraren bedömer att eleverna uppnått målen med uppgiften genom att eleverna fyller i ett tal i de tomma luckorna så att det blir lika mycket på båda sidor om likhetstecknet
Gör enklare:
Gör uppgiften lättare genom att använda mindre tal och färre räknesätt.
Gör svårare:
Gör uppgiften svårare genom att använda högre tal och fler tal.
Kom ihåg likhetstecknets betydelse! Det ska vara lika mycket på båda sidor om likhetstecknet!
Ur Centralt innehåll Lgr 11:
- De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer
- Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse
- Rimlighetsbedömning vid enkla beräkningar och uppskattningar.
- Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
Bedömning:
Läraren bedömer att eleverna uppnått målen med uppgiften genom att eleverna fyller i ett tal i de tomma luckorna så att det blir lika mycket på båda sidor om likhetstecknet
Gör enklare:
Gör uppgiften lättare genom att använda mindre tal och färre räknesätt.
Gör svårare:
Gör uppgiften svårare genom att använda högre tal och fler tal.